{
	"C7-01": 
	{
	"libelle" : "L’établissement organise des interventions, des actions de prévention et de remédiation pour lutter contre le décrochage scolaire.",
	"evaluation" : "Atteint",
	"img_evaluation" : ":wiki:atteint.png",
	"actions" : 
		[
		{"description" : "processus de veille à travers un conseil de vigilence et constitution d'un groupe de prévention du décrochage. Mise en œuvre de parcours aménagés. (pro adjointe + référentes décrochages (2 CPE) "}
		],
	"projets" : 
		[
		{"description" : "renforcement"}
		],
	"justificatifs" : 
		[
		{"description" : "groupe de prévention du décrochage"}
		],
	"enregistrements" : 
		[
		"-"
		],
	"nbr_enregistrements" : "0",
	"documents" : 
		[
		{"fichier" : "cellule_de_veille_mai_2024.pdf","description" : "PMF | Compte rendu cellule de veille 16/05/2024","nature" : "media"},
		{"fichier" : "doc_projet_de_parcours_individualise.pdf","description" : "PMF | Document Projet de parcours","nature" : "media"},
		{"fichier" : "protocole_de_reorientation.pdf","description" : "PMF | Protocole de réorientation","nature" : "media"},
		{"fichier" : "lpo_lyc_metier_pierre_mendes_france-rennes-volet-etablissement_2023-2024.pdf","description" : "PMF | Volet culturel projet d'établissement","nature" : "media"}
		],
	"nbr_documents" : "4",
	"liens" : 
		[
		{"fichier" : "-","description" : "-","nature" : "link"}
		],
	"nbr_liens" : "0"
	},
	"C7-02": 
	{
	"libelle" : "Le suivi des élèves sortis de l’établissement est mené pour faciliter la suite du parcours de chacun, dans la continuité de sa scolarité au lycée.",
	"evaluation" : "Partiellement atteint",
	"img_evaluation" : ":wiki:partiellement_atteint.png",
	"actions" : 
		[
		{"description" : "Informations saisies dans IVA . Remise des diplômes = mise à jour du tableau de suivi (devenir élèves) et forum des anciens élèves LGT et SEP."}
		],
	"projets" : 
		[
		{"description" : "Diffuser l'enquête aux personnels et organiser un document web facilitateur"}
		],
	"justificatifs" : 
		[
		{"description" : "parcoursup et actions liées"}
		],
	"enregistrements" : 
		[
		"-"
		],
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		],
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		],
	"nbr_liens" : "0"
	},
	"C7-03": 
	{
	"libelle" : "Une participation aux réseaux Foquale dans la prise en charge des jeunes sortis sans diplôme ou sans un niveau suffisant de qualification est effective.",
	"evaluation" : "Atteint",
	"img_evaluation" : ":wiki:atteint.png",
	"actions" : 
		[
		{"description" : "Travail en lien avec la MLDS. Madame Legonidec (référente)"}
		],
	"projets" : 
		[
		{"description" : "à approfondir "}
		],
	"justificatifs" : 
		[
		{"description" : "contact et docs suivi MLDS"}
		],
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		],
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		],
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	},
	"C7-04": 
	{
	"libelle" : "Des parcours adaptés sont pensés pour les jeunes faisant valoir leur droit au retour en formation initiale ou au redoublement dans l’établissement. Ils constituent notamment une réponse à l’obligation de formation des 16/18 ans.",
	"evaluation" : "Atteint",
	"img_evaluation" : ":wiki:atteint.png",
	"actions" : 
		[
		{"description" : "Travail en lien avec la copsy . Positionnement du jeune avec un edt adapté et des temps en entreprise . PPRE avec conventions de stages de découvertes. Partenariats avec orange, les armées, la gendarmerie, différentes entreprises extérieures... Des PDES des métiers de la santé en terminale générale"}
		],
	"projets" : 
		[
		{"description" : "intégration au micro-lycée VHB"}
		],
	"justificatifs" : 
		[
		{"description" : "partenariats valides …"}
		],
	"enregistrements" : 
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		"-"
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		],
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	"liens" : 
		[
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		],
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	},
	"C7-05": 
	{
	"libelle" : "Le suivi des jeunes sortants de l’établissement est réalisé pour adapter les dispositifs d’aide à l’insertion professionnelle et à la poursuite d’études.",
	"evaluation" : "Partiellement atteint",
	"img_evaluation" : ":wiki:partiellement_atteint.png",
	"actions" : 
		[
		{"description" : "COPSY et selon sollicitation. Les cordées de la réussite sont misent en œuvre"}
		],
	"projets" : 
		[
		{"description" : "à renforcer"}
		],
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		[
		{"description" : "-"}
		],
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}