| ID | Items | Auto Evaluation | Détails |
| E1-04 | L’établissement met en place des actions de communication (à l'interne comme à l'externe) à destination des enseignants, parents, jeunes, stagiaires et salariés Formation continue, entreprises, formateurs et conseillers. Il met particulièrement en valeur :ses stratégies pédagogiques, la diversité des poursuites d'études et des parcours offerts, la qualité de son partenariat avec des entreprises diversifiées, la qualité de la vie au lycée et la richesse de l’ouverture culturelle qu’il offre, son positionnement de centre ressource pour le tissu économique local ou pour des branches professionnelles. |  | >>Fiche_E1-04 |
| E1-05 | En partenariat avec les collèges, l'établissement met en place des activités favorisant l'information et l'orientation des jeunes. Il s'implique dans les dispositifs d'éducation à l'orientation mis en place par les collèges de son territoire de recrutement. Il organise des actions de promotion des métiers, des carrières et des formations professionnelles, à l'intention des chefs d'établissement, de l'ensemble des enseignants, des conseillers d'orientation et des élèves de ces collèges. | | >>Fiche_E1-05 |
| E1-06 | Ces démarches sont menées en partenariat avec les responsables du secteur économique (professionnels) | | >>Fiche_E1-06 |
| E1-07 | Le site Web valorise la stratégie de communication de l'établissement, | | >>Fiche_E1-07 |
| E1-08 | L'établissement utilise les supports de communication (à l'interne et à l'externe) suivants : journal interne, articles dans la presse, forums, journées à thème, panneaux d'information, présentoirs… | | >>Fiche_E1-08 |
| E1-09 | L'établissement met tout en œuvre pour favoriser la mixité fille-garçon dans toute formation, | | >>Fiche_E1-09 |
